top of page

   

                                                                                        УТВЕРЖДАЮ

                                                                                             Директор  школы

                                                                                                       __________ С.В. Бундина

                                                                                                  «___»_________ 2015 г.

 

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

заместителя директора по учебно-воспитательной работе

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Бахчисарайская средняя общеобразовательная школа № 1»

города Бахчисарай Республики Крым

 

 

  • Общие положения

 

1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики заместителя руководителя (директора, заведующего, начальника) образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года №761н « Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих,  раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих ( с изменениями от 31 мая 2011 г.);

1.2.заместитель директора назначается и освобождается от должности директором образовательного учреждения;

1.3.заместитель директора  по учебно-воспитательной работе  должен  иметь высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет;

          1.4.Заместитель директора должен знать:

  • приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

  • Конвенцию о правах ребенка;

  • педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии, гигиены;

  •  теорию и методы управления образовательными системами;

  • методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);

  • современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

  • основы экономики, социологии;

  • способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения; гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

  • основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами;

  • правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

  • правила по охране труда и пожарной безопасности.

 

  • Должностные обязанности

 

  Заместитель директора  выполняет следующие должностные обязанности:

2.1.организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного     учреждения;

2.2.координирует работу преподавателей, воспитателей,  других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного учреждения;

2.3.обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных;

2.4.осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса,   объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой кружков и факультативов, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований;

2.5.организует работу по подготовке и проведению экзаменов;

2.6. координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики;

2.7.организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих);

2.8.оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных  программ и технологий;

2.9.организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, внеклассную работу;

2.10.осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников;

2.11.составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том      числе культурно-досуговой) деятельности;

 2.12.обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации;

 2.13.оказывает помощь обучающимся (воспитанникам, детям) в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий;

 2.14.осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников, детей) в кружках;

2.15.участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства;

2.16.вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением;

2.17.принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения.

2.18.принимает меры по оснащению мастерских, учебных лабораторий и кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой;

2.19.осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников, детей), жилищно-бытовых условий в общежитиях;

 2.20. координирует работу подчиненных ему служб и структурных подразделений;

2.21. выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

 

  • Права

 

Заместитель директора имеет право в пределах своей компетенции и в порядке, определенном уставом:

3.1.давать распоряжения, указания работникам образовательного учреждения и требовать их исполнения;

3.2.представлять на рассмотрение директора предложения по улучшению деятельности учреждения образования;

3.3.получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

3.4.подписывать документы в пределах своей компетенции;

3.5.требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

3.6.знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения, защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

3.7.на конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

 

  • Ответственность

 

Заместитель директора несет ответственность:

4.1.за  уровень  квалификации работников школы, реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников учреждения во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

4.2.за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений органов управления образованием, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, заместитель директора несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством;

4.3.за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка заместитель директора может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации « Об образовании в Российской Федерации»;

4.4.за нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации образовательного процесса, нарушение или незаконное ограничение права на образование;

4.4.за причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей материального ущерба  в соответствии с действующим законодательством.

 

5. Взаимоотношения. Связи по должности

Заместитель директора школы по УВР:

5.1. работает в режиме ненормированного рабочего дня по графи­ку, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утверж­денному директором школы;

5.2. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

5.3. получает от директора школы информацию нормативно-пра­вового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

 

 

 

С  настоящей инструкцией ознакомлена.  Один экземпляр получила  на руки и обязуюсь хранить на рабочем месте.

 

Заместитель директора

по учебно-воспитательной работе   

 

______________/                                           /   «___»_____________ 20____ г.

        Подпись              Фамилия И.О.

 

bottom of page